高中的我作文

时间:2024-02-18 20:17:26
【热门】高中的我作文汇总9篇

【热门】高中的我作文汇总9篇

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的高中的我作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中的我作文 篇1

我最理想的生活是在梦中的生活,因为在梦中,一切不可能都能变成现实。

在梦中生活,想要什么就有什么,想做什么就做什么,那才,是无忧无虑的生活。

进入梦乡,身子轻飘飘地,在空中飘来飘去,穿梭过一层又一层的云雾,道了包罗万象,变化无穷的梦境。在软软的,翠色的草坪上快乐的跑着跳着,见蝴蝶在空中三三两两的飞着,我幻想自己也是蝴蝶,一阵烟雾飘过后,我惊讶的发现我也变成蝴蝶了,我振翅飞起,与别的蝴蝶一起开心的翩翩起舞。梦境也在变化,周围的蝴蝶不见了变成了酷热的夏季。我口渴难忍,真希望能在海底游泳,念头一冒出来,周围突然变凉爽起来,一片清凉,鱼儿在我四周游着,底下飘着水藻。哦!这时我才想起,这是在海底。我快活极了,在享受清凉的同时尽情的游来游去。平时,我总想着骑着鲨鱼在海中做骑士,现在在梦境中实现了。一只鲨鱼游来,我一只脚跨在它背上,顺势一坐便趴在了鲨鱼背上。鲨鱼飞快的游起来,我快乐的在水下大喊大叫,尽情地享受这水下第一快的坐骑。鲨鱼累了,停下来慢慢游,我从鲨鱼背上下来,鲨鱼甩甩尾巴便走了。

常闻水中有水蛇,海中有海怪。我可真想见见这海怪,我可真想见见这海怪。梦境的特效发挥的淋漓尽致。眼间,伸着长长脖子的海怪出现了,它长着一个小山丘一般大的身子,拖着一条长长的的尾巴,四只尖锐的爪子,长在四只长脚上,能屈能伸,与恐龙差不多。。我见到了海怪,兴奋极了,爬上海怪的脖子,与怪共舞。

见了海怪后,梦境突然大变,海怪不见了,只剩下我一人,四周是迷乱的隧道。走入一条隧道,不知走了多久,眼前出现了一副奇异的景象。四周是卡通世界,什么兔八哥、烧包谷,各个在追逐打闹。哦!原来我动一下卡通的念头。我开心极了,尽情的与兔八哥玩,比吃萝卜,在卡通世界中,全世界的玩具几乎都有,卡通人物应有尽有……

这就是我的理想生活,千奇百怪的梦中生活。

高中的我作文 篇2

一个人的好坏,并不是像黑白两色一样鲜明,易于分辨,而是组成双重色调的琴键,谱出独特的生命乐章。

我道清照说得好“生当作人杰,死亦为鬼雄”,称项羽作“千古英雄”决不过分。作为一个男人,他成就了一代霸业;作为一个丈夫,他爱危难关头宁愿放弃性命也不忍抛弃虞姬;作为一个领袖,他与战士并肩作仗从不退缩,破釜沉舟,背水一战打得漂亮,士兵受伤细心抚慰令人尊敬;作为一个江东人,富贵不忘衣锦还乡,走投无路时深感有愧于江东父老,选择死亡而不愿苟且偷生给家乡人丢脸。谁道他不是大丈夫,真英雄?

“卷土重来未可知”说得确切,可是有比生命,胜败更重要的东西,那就是道义与尊严。“鱼与熊掌不可得兼,舍身而取义者也。”,白白牺牲那么多战士,让他们为自己抛头颅、撒热血,落个身死他乡,马革裹尸的结局,自己却苟且偷生地活着;让无数家庭经历家破人亡,自己却“包羞忍耻”地再征兵作战,怎么能够做得到?!自刎乌江,死得壮丽,死得有骨气。

项羽鸿门宴功亏一篑岂是为了“沽名”,因为了项伯的一句话?对受伤的将士尚且细致呵护,更何况是结义兄弟?况且当时刘邦的实力并没有强大到对自己构成威胁,又何必相煎太急?二十万秦兵跟随,威胁实在太大了。关公在卧牛山欲收周仓,甘、糜二夫人尚且知道一二人相随无妨,不可百人相随,通晓兵法的项羽更知道二十万有异心的秦兵对自己的威胁,不是心狠手辣,不是麻木不仁,而是别无他法,只好先下手为强。倘若犹豫不决,被二十万秦兵诛灭,最后还不是落个“妇人之仁”的骂名。“功高盖主者死”这是千古以来封建王朝不变的规律,越王杀文仲,刘邦欲杀韩信,岂不比项羽不重用将领更虚伪不仁?项羽是真诚的,他不善伪装,不懂得用人为己,难道不比刘邦在别人替他立下了汗马功劳后绝杀害更仁义?

当然,易受挑拨,轻信亲戚,不懂得利用别人为自己服务是一个领导人致命的缺点。但是,正如一场滑铁卢无法磨灭拿破仑的功绩一样,一场垓下之围,又怎能折损项羽的高大形象?“至今思项羽,不肯过江东”过不去的,是项羽的良心底线;是对给无辜百姓带来战争纷扰的亏欠了;过不去的是情义热血。树立起来的,是一个民族的丰碑。

高中的我作文 篇3

鼠年第一天,还来不及感受新年的喜庆,还来不及期盼新年新气象,妈妈便对全家人宣布道:“今年的春节情况特殊,我们不能走家串户拜年了,新型冠状病毒肺炎正在传播着,各地都在进行紧急戒备。我们也要响应号召,安心待在家里。不能给奔波在前线的最美逆行者添麻烦。”听完妈妈的话,我大吃一惊,赶紧掏出手机查看最新消息。

天哪!看着占据各大网站头条的疫情新闻,我头皮发麻,倒吸一口凉气。肆虐传播的新型冠状病毒肺炎,不断攀升的确诊人数,深深揪疼了我的心。而那些紧急迎战,前仆后继冲向一线的医护人员们;那些夜以继日,埋头苦干的科研工作者们;那些日夜不停,风尘仆仆为一线输送物资的志愿者们……让我升起敬佩之情。是啊,妈妈说得对,在这特殊的日子里,只有我们人人行动起来,从正确佩戴口罩做起,从自觉待在家里做起,就是对奔赴一线的逆行者们最好的支持与报答了。

中午,阿姨正准备来我家聊天。还没进门,眼尖的我发现她没有戴口罩。我马上堵住了门,拿出一枚口罩,笑眯眯地对阿姨提议道:“阿姨,请您戴上口罩,赶紧回家吧,今年情况特殊,社区已经通知了不让串门。”阿姨似乎并不在意,准备往里走,我赶紧扬起手里的手机,继续说道:“阿姨,现在情况已经很严重了,各省各地都在积极预防。虽然有些人表面上看上去没事,但是病毒是有潜伏期的,最好戴上口罩呀,这样可以防止唾沫溅出,既保护了自己也为了他人的健康。”妈妈听了,也过来一起劝说阿姨。在我们的不断劝说下,阿姨终于接过口罩回家了。我们不禁长舒了一口气。是啊,这场病毒的侵袭让今年的春节笼罩在一片恐慌之中。还好还好,身着白袍的医护人员们为我们筑起了一堵隔绝病毒的城墙,我们也要坚守好后方,不给他们拖后腿呀。

真希望早点打赢这场没有硝烟的战争,让大家早点与自己的家人团聚,和我们一起迎接20xx年的春天。

高中的我作文 篇4

喜欢沈从文,无关他著名的作家身份,无关他的名著小说,也无关他成功或是失败,只关乎他的青少年时期,他的美丽家乡——湘西。

沈从文,在他的有生之年所取得的地位和成就是很瞩目的,是一位不可多得的天才作家,我们后世人应该尊称一声沈老先生。可是,在我的脑海里,他只是一个贪玩的小男孩,有点与众不同的小伙子。因为,他离开湘西去北京时才刚满二十岁,而我所喜欢的沈从文是在湘西里的沈从文,所以,他在我心目中永远都是神奇特别的小伙子。

沈从文出生在没落将军家庭,祖父官至贵州提督,相当于现省军区司 ……此处隐藏1709个字……耀在我的脸上,一片光明,一片安详,都化在了暖融融的秋中,都化在了回忆中的微笑里。

秋是我最喜爱的季节,可人们都说它是离别的,是伤感的,但同样就是这些伤感、思绪,敲开了我的心扉。

我爱秋天,它的漂亮、喜悦、韵味,都会永远的记刻在我的心中,我知道,那是一段无法磨灭的回忆。

高中的我作文 篇7

我无意中得到了一个时光穿梭机,上面写着大大的“注意”:时光穿梭机产于20xx年,只能使用两次,去一次,回一次。

我真是高兴坏了。我心想:我要快快使用它,可是,我去什么年代好呢?

对了,我可以去看看长大后的我!

我把穿梭机的指针调到“20xx年”,按照说明书上写的,我又按了一下红色按钮。

只听四周“轰轰轰”地响,是地震了吗?我害怕的.想。

不一会,我发现我置身于另一个地方:四周是粉色的墙壁,米黄色的沙发和沙发床,绿色的盆栽,旁边是实验室!

我走进了实验室里,看到一个大概有20岁的女孩儿,长得好像我呀!

这是谁?我心想。

什么这是谁呀?一个像极了我的声音在我的心里回荡着,我可没想这句话啊!。

我也没想这是谁这句话啊,那个声音说道。这时,那个酷似我的女孩儿转过头来。没错,她就是长大后的我。

我说:“今后这儿就有两个我了,你就是我,我就是你,我是坐时空穿梭机来的,我敢说你也叫代斐,对吗?”

“时空穿梭机?我们正在研究它呢!让我看看!”“我”说。

我说:“说明书上说了,待我来到另一个时间和地点时,她就会缩小,我要回去时它才能恢复成原来的样子,所以我不能给你,不过我想的你心里也会想,你心里想的东西我心里也会想。”

“对了,我小时候很会想象,你给我说说你的想法,我做出来东西,这岂不是一举两得?”“我”对我说。“你是科学家?”“嗯”

我想了想说:“现在都提倡植树造林,你发明一种增长特效泥土,让树木快生长,而且无害,这算吗?”“我”兴奋地叫到:“好,太好了!”

不久,第一袋增长特效泥土出世了。

过了一段时间,“我”愁眉苦脸地说:“现在垃圾好多啊!”

我一听这话,想了想,然后兴奋地说:“你发明一种‘发酵剂’让垃圾发酵成有机肥料……”我的话突然被一个声音打断了:“一个月时间到,请跟我回到20xx年。”是时光穿梭机,哦,我忘记了时光穿梭机使用一个月会“过期”。

我突然有种想哭的感觉,“我”对我说:“今后你要多看书……”“哇……我不走”我哭着说,但我被强行带上了这台机器 。

“叮呤呤……”我从床上跳了起来,大口喘着气。

高中的我作文 篇8

高中时,教我几何的史老师,教我生物的王老师,教我政治的张老师、教我英语的朱老师和教我物理的吴老师,他们每人都有绝活啊!

先来说说教我立体几何的史老师吧!他已经是两鬓斑白的即将退休的老师了,他有“两把刷子”,也就是他的绝活,当时就令同学们佩服得五体投地,至今仍记忆犹新、津津乐道。这“两把刷子”是什么呢?听我慢慢道来。

30多年前那会儿,老师讲课大都是一本书、一支粉笔,外加一把尺子或者一幅挂图。你们知道吗?史老师给我们讲立体几何时,不但从来都不用尺子,而且还是闭着眼睛来作图呢!他画的线段很是直,图很标准,角度基本上也不差毫厘。再加之他讲几何时,犹如讲故事般娓娓道来,一下子就吸引住了同学们的目光和耳朵,想不听讲都难啊!怎么样,史老师的这“两把刷子”够厉害的吧!

再来说说教我生物的王老师的绝活吧!王老师的绝活很多,如,每次上课都是面带微笑地走进教室。课堂上,她所讲的很多知识点,她都会用画图画表示。再如,她讲课时不但普通话很是标准,而且语言还十分干净利落,从不重复。特别令同学们称道的是,她精到的板书设计,再加之隽永、规范、流畅的字体,使人不由得想到“字如其人”啊!

现在来说说教我政治的张老师的绝活吧!张老师个子瘦小,来自农村。可是就是这样一位普通话并不标准的老师,只要你听他讲一节课,那么就会日夜盼望着再来听他上课。这是为什么呢?因为,张老师的绝活就是每节课上给同学们讲的知识点,全部都用故事串下来。我们在课堂上听他滔滔不绝地讲着那些精彩的故事,绝对是一种享受。这快乐学习还会有哪一个学生会分神呢?或者会不喜欢呢?

下面轮到说教我英语的朱老师的绝活了吧!朱老师是一位美女老师,就像童话故事中的天使,不化妆都不逊于电视、电影中的大明星。朱老师的课堂上,最让同学们喜欢的是师生、生生互动了。朱老师的绝活就是把教学内容多穿插于小故事、小游戏或者情景剧中,让同学们从参与游戏、表演等中获得知识,提高英语口语表达能力以及习作能力。

最后说说教我物理的吴老师的绝活吧!吴老师是南方人,他说话我们听着有些费尽,但是他的绝活又能牢牢地吸引住同学们,那就是“做实验”。他每次示范做实验,不但操作规范、认真,而且准确无误,次次成功。他指导同学们在课堂上做实验,也都能让同学们体验到成功的喜悦和尝试到学习的快乐。

我的高中老师史老师、王老师、张老师、朱老师和吴老师,他们用自己独特的人格魅力和高超的教学技艺,赢得了学生的喜爱与青睐。这真是亲其师,信其道啊!

怀念我的高中老师的绝活,我感觉自己做得还远远不够。我会继续用爱学生的一颗心,做学生阅读点灯人,让学生与书交朋友,并走进大自然、生活和社会中学习,以及坚持教学改革,做学习型、反思型、科研型的老师。让我的学生也从心眼里“亲其师,信其道”啊!

高中的我作文 篇9

半个月前,我进入了一个崭新的学校——窦店中学。在这里,我们将度过难忘的高中学生活。

“叮铃铃……叮铃铃……”随着早起的人们,我信步走进校园,顿时,被那美好的晨景所陶醉。周围是那么宁静,仿佛笼罩着轻纱一般。雄伟壮观的教学楼隐没在晨雾之中,整个校园是那么的温馨。我深吸一口气,顿时感觉到心旷神怡。

漫步校园,温润的泥土气味,不住的扑鼻而来。甬道旁的柳树随着微风轻轻摇摆,像是向我们展现它们婀娜多姿的身材。渐渐地,同学们陆续来到校园,顿时,校园里热闹起来。同学们有点在打扫校园,有的在高声朗读课文。老师们也夹着书本向教室匆匆走去。

到了教室,同学们都在认真读书,各科课代表也没有闲着,收作业、布置早读,一切都是那么的有条不紊。收齐作业又给老师交过去,是那么的尽职尽责。

说到尽职尽责,我们的老师更让我们肃然起敬。他们像一位位辛勤的园丁含辛茹苦地哺育着我们这一棵棵小小的幼苗。为了我们,他们经常备课、批改作业到深夜。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,而老师又何尝不是这样的呢?为了讲台上的每一分钟,他们必定在台下付出了几倍的辛酸。老师那种无悔的信念、无私的奉献,怎能不令我们肃然起敬!在老师的谆谆教导下,同学们之间团结友爱,比学赶帮,互帮互助,学习成绩日新月异,这一切都归功于老师!

“叮……叮……”一阵清脆的铃声打断了我的思绪。啊!上课了!“老师好!”伴着从各班传来的一声声亲切的问候,我们迎来了一天的学习生活。

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