【精华】初一的我作文300字集合5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的初一的我作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一的我作文300字 篇1
嗨，算是“好久不见”。我不知道写这封信对你来说是不是一件荒唐可笑的事，也不知道你究竟会不会真的收到。我对未来的自己有着太多太多的未知，也有着太多太多的期盼。我不知道你是贫穷，还是富有；亦是失败，或是成功。我甚至不知道这封信对你来讲，又是不是童年成千上万的幼稚往事里，仅仅是那幼稚的“之一”罢了。我希望未来的自己除了能有着悦目的外貌，还能够成为一名作家。在自己的书房里不紧不慢地写着稿子，每个月会有稳定富裕的收入，这对我来说就足够了。而这单纯美好的期望，与你现在的生活形成了一种怎样的对比，我不清楚，也更不敢估量。我对着未来的自己，不会写下任何一段定义句。因为我知道，宇宙中唯一不会被时间击垮的也只有真理。我也好，你也好，这个世界本身也好，都是随着时间而摇曳动荡的。
未来的自己：
“未来的自己又究竟是什么样的呢。”天上地下，有形无形，这个问题我会一直问。但我又不会被此纠缠。因为我知道，“未来”若是某个时间点的话，它总会到来的。当然，除非又来个时间停止什么的……
初一的我作文300字 篇2
我，千变万化;我，在哪儿都不一样;我，有许多样儿!今天，我就来介绍一个——不一样的我!
千变万化之一——见风使舵
上一次我叫刘思凡出来玩，那是一个下雪的“好”天气，我们就兴冲冲地来到体育馆。刘思凡来到地板砖的大台阶，碰见一个小孩在台阶上滑倒了。刘思凡捧腹大笑。我这位“损友”的机会到了!复仇时刻——我一推，他就一下子栽倒了土堆里。我哈哈大笑。刘思凡火冒三丈，我见势不妙，以超音速般跑掉了。
千变万化之二——博览群书
老爸对我要求很高，没事儿就看书。这不，习惯成自然，我爱上了书。渐渐地，我成了一只小书虫，没事儿就在书这块大饼上东啃西啃，从百页书到了千页书。现在我看的是青春作家江南的热血小说《龙族》。这本书听介绍，被誉为“全面超越《-》”呢!独乐了不如众乐乐，我把这本书的前几部借给了刘思凡，刘思凡整天给我谈故事情节。看来，这本书的魅力谁也抵不住!就连我去哪玩儿，我也带着它!
千变万化之——结束
这就是我，千变万化，爱变就变，全面超越“七十二变”!
初一的我作文300字 篇3
我家楼底下有一个清洁工，我本来很讨厌她，可是后来我慢慢改变了对她的观点。
那位清洁工性张，名张芳。她已经五十多岁了，银白色的头发在微风下缓缓摆动，她脸上有不少皱纹，手因为长期的劳累而长满了老茧。虽然她是一个清洁工，但她还是那么敬业，对待事务态度一丝不苟。一个寒冬的早晨，天上飘满了雪花。我早晨晨练刚刚回来。
一路上的雪都被扫到路两旁去了，心想：咦？这么冷的天，谁在外面扫雪？到了楼底下。便看到了张婆婆拿着扫把在楼底下扫雪。那时寒风呼啸，我站了一会儿，脚便麻木了，双腿直打哆嗦，没有一丁点儿知觉。我看着张婆婆鼻子通红，手也通红，还直颤抖，有点心疼。我慢慢走过去，用我的小手握住张婆婆的手轻轻地说：“张婆婆，这么冷的天，你为什么不在家休息反而呆在外面扫雪呢，难道不冷吗？”“不冷不冷，为人民服务，让人好走路，有什么不好的呢？”张婆婆满脸慈爱地看着我，笑呵呵地说。我被这句话愣住了。
从此，我敬佩起这个只是普通劳动者的清洁工，她那不怕困难、为人民服务的精神令我很敬佩。
初一的我作文300字 篇4
我最喜欢的水果有葡萄、香蕉、蜜桃、还有鸭梨。我来给你们介绍一下他的样子、颜色还有味道吧！
葡萄：葡萄是长在藤上的，而不是长在树上，它的样子是圆圆的，像一个小鸭蛋一样大。颜色呢？白葡萄像珍珠一样晶莹透明，而红葡萄却红的像玛瑙一样，青葡萄就想一颗绿翡翠。葡萄的`味道吃起来又酸又甜，一口咬进去，那酸甜的汁立刻会滋润你的喉咙。
香蕉：香蕉是长在树上的，一般在热带雨林比较多，它的样子是长长的，弯弯的，每个都像弯弯的月芽儿一样，香蕉外皮的颜色是黄黄的，有点带青的颜色，吃起来的味道是甜甜的，咬一口，味儿很好吃。
蜜桃：蜜桃的样子是下面圆圆的，上面却尖上来，最下面还有两片叶子，桃子的颜色就像一张脸，白里透红，看起来颜色很美，蜜桃吃起来很好吃，肉质甜美。
鸭梨：鸭梨是长在树上的，它的样子圆的，颜色绿绿的，它的皮很薄，薄的有时一碰就破，鸭梨的味道很甜，汁多，咬一口就像你喝了一碗刚用甘泉冲出来的甜水。
这就是我最喜爱的水果娃娃，他们不但味美，而且很好看。
初一的我作文300字 篇5
初中第一学期已过去了，我对我的班主任兼英语老师是再了解不过了。下面就介绍一下他的特点吧：
特点之一唠叨
在遇见他之前，我从未看见过有男人如此唠叨，我越来越敢肯定他是霞山区最唠叨的男人了。记得有一次，他边给我们发昨天的听写，边批评我们说，听写实在是太差了，竟然有这么多人不及格，还说是实验班，比上届的学生差远了!发完后，他有开始长篇大论：“学过的单词要会读、背、默，学过的单词要回去抄一遍，再默一遍;回家首先要复习，再做功课，后预习，不能把功课理解成作业……”他滔滔不绝地说着，我们“兴高采烈”地听着。他足足讲了一个小时，望着其他班放学的人，我不仅肚子抗议，耳朵也在抗议。到了六点整，他终于肯放学了。其实我知道他说的都是好的，但是如果语言再简洁些就好了。
特点之二亲力亲为
有一次，值日的三个同学忘记扫地，所以教室里的每一个角落都布满了垃圾。他看见了便拿起扫把，提着垃圾铲打扫起来。等打扫完之后，再批评那三个同学，并罚他们重扫一天。我觉得有点怪怪的，因为很少有老师会这样的，一般都是先批评学生再让学生去干。
